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Lista de verificación de Desarrollo Físico de la Primera Infancia

By Jamie

Muy pocos padres pueden esperar a que primero primicias de sus hijos: su primera sonrisa, la primera vez sentarse, rodar, gatear, caminar y correr. Hay tantas expectativas que tienen los padres para sus hijos en sus primeros años de vida para su desarrollo físico. Los niños por lo general se desarrollan en el mismo plazo en general, pero lo que es ese período de tiempo?

Impactando el Desarrollo

Cada niño se desarrolla a su propio ritmo; incluso los hermanos pueden variar en sus "primeras" listas y todavía ser considerado en el rango normal de desarrollo. El desarrollo del niño puede verse afectado por algún trastorno genético, defectos congénitos, discapacidades del desarrollo, trauma de nacimiento, el nacimiento prematuro, bajo peso al nacer, orden de nacimiento, edad de los padres y los factores ambientales.

Cualquier acontecimiento puede ocurrir antes de la edad que coticen o después de la edad. Si el niño parece ser incapaz de alcanzar un hito físico y no ha llegado a alcanzar otros hitos físicos, hable con el pediatra en su próxima visita. El pediatra puede determinar si el niño está en su propio horario o si hay otra causa de los retrasos.

Del nacimiento a los doce meses

A los tres meses, un bebé acostado boca abajo puede levantar la cabeza.

A los cuatro meses, un bebé es agarrar un sonajero y llevando sus manos juntas.

Por cinco meses un bebé es capaz de empezar a rodar hacia un lado.

A los seis meses, un bebé es capaz de ser empujado a una posición sentada, manteniendo la cabeza en línea con su cuerpo.

Por los siete meses, un bebé es capaz de rodar en ambas direcciones y más de una vez.

A los ocho meses, un bebé puede sentarse erguido sin recibir apoyo y tirar a sí mismo en posición vertical a una posición sentada cuando en su estómago.

Un bebé también puede pasar un juguete, galleta u otro objeto de una mano a la otra mano y comer una galleta por su cuenta.

Por diez meses un bebé es capaz de tirar a sí mismo a una posición de pie y levantarse si apoya en los muebles, otros objetos o sosteniendo las manos de otra persona.

Por once meses un bebé es capaz de recoger pequeños objetos como las pasas o las piezas de cereal.

Por doce meses, un bebé comienza a caminar sosteniéndose en los muebles, los objetos o las manos de alguien. A esta edad, el niño entra en la etapa de "niño".

De doce a veinticuatro meses

Durante los próximos doce meses, el niño va a ser ocupado explorando el mundo que está abierto a él con su capacidad de caminar.

Un niño será pasar el tiempo viendo lo que otros están haciendo en torno a él y comenzarán a "copiar" lo que ve.

Un niño va a construir bloques con una persona mayor, de copiar el diseño y la construcción de una estructura alta de seis o más bloques.

Un niño haciendo diseños similares en el papel con un lápiz de color, sostiene el lápiz con toda la mano, puede copiar líneas rectas en cualquier dirección, puede ensartar cuentas grandes, es capaz de usar una cuchara al comer y comienza a mostrar una preferencia por una mano en particular .

Un niño es capaz de caminar y correr, tirar juguetes con cuerdas, subir en muebles y escaleras y también puede volver a bajar. Un niño también puede ayudar a vestir o desvestirse.

Tres Años de Edad

Un niño se está moviendo hacia convertirse en un "niño en edad preescolar." Un niño es ahora capaz de realizar tareas más complejas.

Un niño en edad preescolar es capaz de saltar usando los dos pies, patear una pelota, y paseo en los juguetes que se mueven con el poder del pie y en vehículos de tres ruedas. Un niño en edad preescolar puede pararse en un pie durante varios segundos. Un niño en edad preescolar puede oscilar en los columpios y comenzar a guardar los cambios que van para un breve período de tiempo.

Un niño en edad preescolar es capaz de mejorar en las habilidades que empezaban en la etapa del niño. Bloquear edificio es ahora hasta 9.11 bloques de altura, lápices de colores se llevan a cabo con tres dedos en lugar de toda la mano, círculos dibujados que se han copiado de uno sobre el papel, una cruz o "X" se puede copiar por un niño en edad preescolar y puede sacar a una persona de una línea y la cabeza. Habilidades Scissor están empezando y una cuchara y tenedor se usan sin un gran lío está hecho a la hora de comer.